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讓學生從學習走向研究走向創造

讓學生從學習走向研究走向創造

作者: 張安平 著(zhu)

出版社: 哈爾濱出(chu)版社

價格: 46元

圖書簡介

用腰鼓叩擊大地的脈搏,用彩扇舞出滿腔的歡喜,用聲音穿透綿延的山巒,用眉目傳遞如火的熱情,“樸實、厚道、樂觀的延安人用老镢頭在黃土高原上鐫刻著不朽藝術,務實、創新、奮進的延安教育人在三尺講臺上塑造著時代新人。”《讓學生從學習走向研究走向創造》是“名師成長書系”中的一部作品,闡述了作者作為一個延安人、作為一個教育人“用延安精神,育圣地英才”的教育實踐與教育理論。要落實立德樹人的根本任務,就要全面回歸教育的本真——德行與智慧,全面還原教育的真相——研究與創造,這是本書的核心教育主張。由這一主張出發,本書從課程、教學、研究、評價四個方面展開系統論述,向讀者呈現了兼具學理性與操作性的教育理念。85H哈(ha)爾濱出(chu)版社
85H哈爾濱(bin)出版社
文 字:曹雪嬌85H哈爾濱出(chu)版社
編 輯:趙海燕85H哈爾濱出版社
審 核:王 健85H哈爾(er)濱出版社
主 編:趙宏佳85H哈爾濱出(chu)版社(she)
 

作者簡介1

張安平,陜西宜川人,現任陜西省延安新區外國語學校校長。曾先后榮獲延安市寶塔區"好校長"、延安市十佳校長、延安新區教育特殊貢獻獎、延安市勞動模范、陜西省勞動模范等獎項和榮譽稱號,入選首屆陜西省優秀校長。
 

基本信息簡介
  • 作者:張安(an)平 著

    出版時間:2023年5月

  • 出版社:哈爾濱出版社

    定價:46元(yuan)

  • 書號:ISBN 978-7-5484-7193-6